A Secretaria de Educação da Prefeitura de Lençóis Paulista realizou, nesta quinta-feira (12), o Seminário de Boas Práticas Pedagógicas, que encerrou o período de apresentações dos projetos desenvolvidos pelos professores da rede municipal ao longo do ano. O evento destacou práticas do Ensino Fundamental II e projetos desenvolvidos por professores especialistas que atuam nos anos iniciais, nas áreas de Arte, Língua Inglesa, Língua Espanhola e Educação Física.

Realizado no Teatro Municipal Adélia Lorenzetti, o seminário contou com a participação do secretário de Educação, Damião Augusto Xavier de Oliveira, o Professor Guto, e do gerente pedagógico do Sistema de Ensino Aprende Brasil, Carlos Henrique Wiens, que esteve acompanhado por uma equipe de assessores. Os vereadores Diego Doni e Antônio Vieira de Moraes, além de gestores das escolas municipais, também acompanharam o evento.

Ao longo da semana, no auditório da Secretaria de Educação, professores e educadores da rede apresentaram propostas criadas e aplicadas nas escolas e em sala de aula. Diversidade, criatividade e inovação foram algumas das características dos trabalhos, que evidenciaram o compromisso dos docentes com a qualidade do ensino e o desenvolvimento dos estudantes.

"Nosso objetivo sempre foi contribuir para a formação continuada dos professores. Espero que possamos continuar essa parceria, contribuindo para a educação pública do nosso país. Que essas crianças do município possam fazer a diferença aqui ou em outros espaços", comentou Carlos Henrique, do Aprende Brasil.

Representando o prefeito André Paccola Sasso, o Professor Guto parabenizou o trabalho desenvolvido por professores e gestores e reconheceu o compromisso e a dedicação de todos com a aprendizagem dos estudantes. "Obrigado a todos. Os bons resultados refletem o trabalho que cada um desenvolve diariamente nas nossas escolas."

O seminário reforça a valorização dos professores e o compromisso das equipes gestoras em oferecer condições para que, juntos, contribuam para a melhoria da qualidade da educação municipal.